| yuuli | 发表于2021-11-13 11:56:43 / 2楼 |
一般人的情况下作者的指责是对的。但对一个被环境完全排斥的孩子，他只能每天自己应对外界不断赋予的痛苦，用自己极其有限的理解，能力，和手段，根本没有余暇培养自己的共情能力。你不能指责一个被环境完全排斥的孩子没培养他自己的善良品质，只配养了他的猥琐，只知道“自我宽恕，自我解释，确立正义性”。“自我宽恕，自我解释，确立正义性”可能是他为了在痛苦中抵抗过来学到的工具
【 在 yuuli 的大作中提到: 】
: 这个评价是100%错误的。个性中善良需要最基本的成长的环境。
|
| norther | 发表于2021-11-13 23:52:00 / 3楼 |
压抑中成长的善良孩子往往是软弱，才会去寻找唯心的善良和公道。当然也有很大几率苟且偷生，但逼到绝境还有小几率黑化。
【 在 yuuli 的大作中提到: 】
: 这个评价是100%错误的。个性中善良需要最基本的成长的环境。
|
| yuuli | 发表于2021-11-14 10:45:07 / 4楼 |
这不是压抑，这是整个世界对一个孩子非常恶毒。他要很努力的理解为什么发生了这些事。
整个世界在教一个孩子很错的事情，用很错的方法对待这个孩子，然后要求这个孩子自己学会什么是对的，学会用对的方法对待别人和这个世界，我不觉得有很大几率苟且偷生。
所谓人穷生百恶，而小说里这个人小时候的处境还比“人穷”艰难几个数量级。
【 在 norther 的大作中提到: 】
: 压抑中成长的善良孩子往往是软弱，才会去寻找唯心的善良和公道。当然也有很大几率苟且偷生，但逼到绝境还有小几率黑化。
|
| norther | 发表于2021-11-14 14:41:04 / 5楼 |
在世界观没有成型的时候，一个小孩子不会想世界的善意还是恶意，只是动物一样趋利避害的活着。稍大一点，就是哲学思考，我为什么是我？别人怎么活着？有没有可能改变？道德评价由此产生。
为了活下去，有毒也得吃，犯法也得做，道德与法律基本没有约束力，但是还有基本的与世界沟通方式，比如皮鞭与残羹，如果这个逻辑也没了，他没死就要和这个世界决裂。建立自己的逻辑和规则。
可以类比长期战乱下的饥民、奴隶兵和杀人魔王一样的军阀。
【 在 yuuli 的大作中提到: 】
: 这不是压抑，这是整个世界对一个孩子非常恶毒。他要很努力的理解为什么发生了这些事。
: 整个世界在教一个孩子很错的事情，用很错的方法对待这个孩子，然后要求这个孩子自己学会什么是对的，学会用对的方法对待别人和这个世界，我不觉得有很大几率苟且偷生。
: 所谓人穷生百恶，而小说里这个人小时候的处境还比“人穷”艰难几个数量级。
: ............
|
4